la/là - ni/n'y - si/s'y - Une dictée par jour

Rêve d’enfant

Points techniques

L’indicatif imparfait
à/a
Le pluriel
Les formes en -ant/[ã]
Nombre du nom sans déterminant
Le son [s]
L’accent grave
L’infinitif après une préposition
Difficultés lexicales

« Black Boy »

S3 → E12 → Étape 4 BLEU

Brevet 2025 – Amérique du Nord

Points techniques

Le trait d’union
Les noms en -ance/-ence
L’accent aigu
L’accent circonflexe
L’accent grave
L’accord de l’adjectif qualificatif
la/là – ni/n’y – si/s’y
Le participe passé
Le pluriel
Le son [e] : er, é, ez
Les pronoms adverbiaux en et y
Nombre du nom sans déterminant
ou/où
L’indicatif imparfait
L’indicatif passé composé
L’indicatif plus-que-parfait
L’indicatif présent
L’infinitif après un verbe
Le sujet inversé
Les déterminants possessifs
Les doubles consonnes
Majuscule/Minuscule
Les verbes du 1er groupe
Les verbes pronominaux

« Jacaranda »

S4 → E11 → Étape 7 ROUGE

L’Étourdi

Points techniques

Difficultés lexicales
L’accord du verbe avec le sujet « qui »
L’indicatif présent
Le participe passé
Les formes en -ant/[ã]
[kεl]
a/à

« Caractères »

S3 → E9 → Étape 2 VERT

Éclipse de Soleil

Points techniques

Difficultés lexicales
L’indicatif passé simple
L’infinitif après un verbe
Préposition suivie de l’infinitif
Le pluriel
Les formes en -ant/[ã]
Les pronoms adverbiaux en et y
s’y/si

« Mémoires »

S3 → E8 → Étape 2 VERT

Brevet 2019 – Métropole

Points techniques

a/à
Difficultés lexicales
Chiffres et nombres
L’accord de l’adjectif qualificatif
L’accord du verbe avec le sujet
la/là – ni/n’y – si/s’y
Le pluriel
ou/où
L’accent grave
L’accord du verbe avec le sujet « on »
L’accord du verbe avec le sujet « qui »
L’indicatif imparfait
Le son [j]
Les doubles consonnes
Les noms en -eur
Les verbes 1er groupe avec modification de radical
Préposition suivie de l’infinitif

« Le Premier Homme »

S3 → E11 → Étape 5 ROUGE

Brevet 2018 – Centres étrangers

Points techniques

on – on n’
L’accent circonflexe
L’indicatif imparfait
La cédille
Les doubles consonnes
Les noms féminins en -té ou en -tié
la/là – ni/n’y – si/s’y
Le participe passé
Le conditionnel

« « Sturm und drang », Bonbons assortis «

S2 → E11 → Étape 5 ROUGE

Brevet des collèges 2004

Points techniques

L’accent circonflexe
L’accord de l’adjectif qualificatif
la/là – ni/n’y – si/s’y
Le participe passé
Tout
L’indicatif imparfait
Le subjonctif
Les accents
Les adverbes en -[mã]
Préposition suivie de l’infinitif

« Histoire de ma vie »

S2 → E2 → Étape 2 NOIR

Le rendez-vous

Points techniques

Difficultés lexicales
Les doubles consonnes
L’indicatif passé simple
la/là – ni/n’y – si/s’y
Les noms composés
Les valeurs de l’indicatif imparfait
Les valeurs de l’indicatif passé simple

« Les Justes »

S2 → E1 → Étape 3 VERT